|
Обучение безопасному поведению на дороге
|
|
| Svetlana_Nikolaevna | Дата: Четверг, 31.01.2013, 21:32 | Сообщение # 1 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Статус: Offline
| Заинтересовал материал по взаимодействию с родителями. Спасибо, много новых интересных форм работы.
|
| |
| |
| Anastasiya_Stanislavovna | Дата: Четверг, 31.01.2013, 21:41 | Сообщение # 2 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Статус: Offline
| Да, это очень эффективная форма работы. Спасибо за интересное идею:-)
|
| |
| |
| olga | Дата: Воскресенье, 03.02.2013, 22:04 | Сообщение # 3 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 14
Статус: Offline
| Хочу сказать, что в нашем детском саду № 45 «Росинка» с нами, родителями, проводится большая работа.
На родительских собраниях воспитатели рассказывают нам, как наших детей учат правилам безопасного поведения в детском саду и что должны делать мы - родители для профилактики дорожно-транспортного травматизма.
Недавно совсем мы познакомились с консультациями на темы: «Психофизиологические особенности поведения дошкольника на дороге».
Для нас, родителей в группах оформлены настольно-тематический материал «Знай и выполняй правила дорожного движения», папка-передвижка с конкретными советами «Как научить ребёнка выполнять ПДД? ».
Также организованы выставки детских работ на тему «Уважайте светофор! ».
Всё это заставляет нас, пап и мам, серьёзней взглянуть на воспитание у детей прочных навыков безопасного поведения на улице.
родительница
Сообщение отредактировал olga - Воскресенье, 03.02.2013, 22:04 |
| |
| |
| elena24-1 | Дата: Понедельник, 04.02.2013, 08:37 | Сообщение # 4 |
 Сержант
Группа: Пользователи
Сообщений: 21
Статус: Offline
| А ещё мы воспользовались вашей алгоритмической игрой «Дорога домой». Цель этой игры заключается в том, чтобы дойти до дома из детского сада, соблюдая указанные повороты и переходы, не нарушая правил дорожного движения, четко и внятно излагать свои мысли. Никита всегда в восторге! 
родительница старшей группы "Ромашка"
Сообщение отредактировал elena24-1 - Понедельник, 04.02.2013, 08:38 |
| |
| |
| sergei | Дата: Понедельник, 04.02.2013, 10:07 | Сообщение # 5 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 7
Статус: Offline
| Ваш материал на сайте по Правилам дорожного движения очень нужный и полезный! Говоря о причинах дорожно-транспортных происшествий с участием детей, мы часто встречаемся со словом «привычка». Как правило, речь идёт о негативных привычках, а вернее об отсутствии положительных. Привычка – это поведение человека, закреплённое многократным повторением. Привычка останавливаться перед проезжей частью, осматривать её слева и справа с поворотом головы, переходить дорогу только в установленном месте, заботиться о своей безопасности может появиться только в результате ежедневной, кропотливой работы, когда полученные детьми теоретические знания по ПДД обязательно закрепляются многочисленным, систематическим практическим повторением. Это и прослеживается в вашей работе! Благодарен за сотрудничество!
Сергей Андреевич - полицейский, город Старый Оскол
|
| |
| |
| oleq | Дата: Понедельник, 04.02.2013, 10:52 | Сообщение # 6 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 7
Статус: Offline
| На прошлой неделе нам воспитатели дали домой макет светофорами с переключающимися сигналами, действующий от батареек. Мы в домашней обстановке смогли закрепить назначение сигналов светофора и поиграли в дидактические игры "О чём говорят знаки?", "Где спрятался знак?", "Перекрёсток", "Наша улица". Большое спасибо детскому саду № 45 за помощь. Подготовительная к школе группа "Весёлые ребята.
Олег Захаров
Сообщение отредактировал oleq - Понедельник, 04.02.2013, 11:02 |
| |
| |
| olqamihailovna | Дата: Понедельник, 04.02.2013, 11:59 | Сообщение # 7 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 7
Статус: Offline
| Полным полна ваша Методическая копилка! очень приятно, что вы делитесь своим опытом с другими.
ОЛЬГА МИХАЙЛОВНА
|
| |
| |
| olesa | Дата: Понедельник, 04.02.2013, 15:14 | Сообщение # 8 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 7
Статус: Offline
| ДА, только единые требования, предъявляемые к детям со стороны педагогов и родителей, будут способствовать успешному овладению детьми азбукой дорожного движения.
родительница, группа № 6 "Семицветик"
|
| |
| |
| marina | Дата: Понедельник, 04.02.2013, 19:13 | Сообщение # 9 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 12
Статус: Offline
| По просьбе воспитателей вместе с ребёнком мы рисовали рисунок на тему «Наша безопасность в наших руках». Ведь именно красочное оформление привлечет внимание ребенка к изучаемой теме и позволит лучше усвоить материал.
родительница, средняя группа № 3 "Дружные ребята"
|
| |
| |
| evqenia | Дата: Вторник, 05.02.2013, 08:26 | Сообщение # 10 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 7
Статус: Offline
| Я тоже очень люблю рисовать. Большой популярностью пользуются у меня альбомы для раскрашивания. В них рисунки объединены не только темой, но и связаны сюжетом. Дорожная азбука, поданная в игровой форме, вызывает у меня большой интерес.
ЕВГЕНИЯ, ученица 5 класса "А" школы № 22 города Старый Оскол
|
| |
| |
| oksana | Дата: Вторник, 05.02.2013, 09:01 | Сообщение # 11 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 7
Статус: Offline
| На прогулке мы всегда наблюдаем за различными видами транспорта, в свободное от прогулки время рассматриваем иллюстрации с изображением машин, сигналы светофора, называем их назначение. Используя такие игры с несложными правилами и сюжетом, закрепляю у своего ребёнка умение различать красный, зеленый и желтый цвета.
родительница, группа № 4
|
| |
| |
| larisa | Дата: Четверг, 07.02.2013, 19:15 | Сообщение # 12 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 10
Статус: Offline
| На этапе дошкольного детства одна из наиболее важных задач для ребенка — научиться правилам жизни во взрослом мире — мире спешащих машин и людей.
Помочь ребенку войти в этот мир с максимальными приобретениями и минимальным риском — обязанность воспитателей и взрослых.
Поэтому взрослым необходимо сформировать у детей модель безопасного поведения на дорогах, улице и транспорте, позволяющую действовать адекватно в конкретной реальной дорожной ситуации.
Мальченко Лариса Николаевна, воспитатель детского сада № 45 "Росинка" г. Старый Оскол
Сообщение отредактировал larisa - Четверг, 07.02.2013, 19:17 |
| |
| |
| olga | Дата: Понедельник, 22.04.2013, 13:07 | Сообщение # 13 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 14
Статус: Offline
| Каждый вечер по просьбе воспитателей мы выполняем домашнюю работу с дочерью по закреплению Правил дорожного движения. Очень любим раскрашивать раскраски к правилам дорожного движения - "Дорожные знаки". Ведь, именно в этом возрасте дети должны получить первые сведения о правилах дорожного движения.
родительница
|
| |
| |
| elena24-1 | Дата: Понедельник, 22.04.2013, 14:03 | Сообщение # 14 |
|
Сержант
Группа: Пользователи
Сообщений: 21
Статус: Offline
| Очень заинтересовал ваш литературный калейдоскоп "Красный, жёлтый, зелёный". Хочу выразить благодарность и уважение вашей системе работы по Правилам дорожного движения.
родительница старшей группы "Ромашка"
|
| |
| |
| marina | Дата: Среда, 24.04.2013, 22:46 | Сообщение # 15 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 12
Статус: Offline
| Спешу поделиться с вами информацией, что для поддержания интереса и качественного усвоения программного материала по ПДД наши воспитатели ввели кукольный персонаж Автошу и его подругу Мигалочку. Каждый день от своей дочки мы узнаём про занимательные путешествия в страну СВетофорию.
родительница, средняя группа № 3 "Дружные ребята"
Сообщение отредактировал marina - Среда, 24.04.2013, 22:47 |
| |
| |
